祖莊遜對晉級志在必得。鷹隊憑藉常規賽末段出色的表現鎖定東岸三號種籽，週日，球隊將在主場開始季後賽的征程，首輪對陣六號種子公鹿。面對缺少了保格特(AndrewBogut)的公鹿，鷹隊大有機會在主場贏得季後賽開門紅。今季表現不錯的鷹隊用四連勝結束了常規賽征程，并鎖定東岸三號種籽的身份。從陣容來看，鷹隊相當齊整，沒有受到傷患困擾，今仗將以最強陣容出戰。祖斯史密夫(JoshSmith)今季狀態奇佳，均場有 …… …… [详细]

安東尼今仗誓要帶隊取得季後賽開門紅。週日，常規賽勝場相同的2支西岸球隊金塊和爵士將上演激情碰撞，雙方將在金塊主場百事中心展開季後賽首輪廝殺。本來這場對決充滿了懸念，但是客軍爵士今仗缺少防守悍將奇里蘭高(AndreiKirilenko)，前鋒保沙(CarlosBoozer)也是上陣成疑，球隊整體實力受到影響在所難免。西岸四號種子金塊自從引進比立斯(ChaunceyBillups)之後，便逐漸演變成了 …… …… [详细]

加歷治是塞爾特人的定海神針。週日上午，NBA季後賽將展開首輪較量，三巨頭齊集的塞爾特人將主場迎來華迪(DwyaneWade)領軍的熱火。由於球隊精神領袖加歷治(KevinGarnett)受傷，塞爾特人上季止步季後賽次圈，如何保證多名年過30歲的老將的身體健康成為球隊今季的重要任務。幸運的是，在季後賽即將開打之際，加歷治、韋阿倫(RayAllen)及皮亞斯(PaulPierce)目前均無傷患在身，球 …… …… [详细]

这个赛季对于易建联来说就要结束了，算不上成功，也不能说是失败，基本上，五味杂陈吧。易建联不应该有太多抱怨，因为球队给了他足够多的上场机会，甚至这种机会都令队友嫉妒；但是易建联也没法有太多满意，因为队友们给他的投篮机会并不多，即便他有的时候手感很好，就像昨天。在场上，易建联很多时候像个局外人，肯定有人不喜欢他。易建联也不应该抱怨运气，他在篮网充足的出场机会让他接连打破自己的纪录以及姚明的纪录，以至于 …… …… [详细]

尽管老布朗带领成立才6年的山猫历史性地杀进了季后赛，尽管阿德尔曼率领无姚无麦并经历大交易的火箭取得了50%以上的胜率，但从如今的情况看，本赛季“最佳主教练”的荣誉，俨然已经变成了“斯科特内战”——雷霆主帅斯科特·布鲁克斯和雄鹿主帅斯科特·斯凯尔斯。而能率领球队在竞争无比惨烈的西部脱颖而出并早早锁定季后赛名额 …… …… [详细]

对不起詹宁斯，“最佳新秀”更看重你的个人数据而非所在球队成绩；很抱歉科里，你在2010年的神勇发挥来得晚了些；非常遗憾格里芬，有很多人在斯台普斯中心看到你这位状元秀的精彩表演，期待你为这一届的内线球员正名。今年的最佳新秀奖杯，国王的控卫、四号秀泰瑞克-埃文斯是要定了——当他在最后一个主场对火箭拿下24分，确保本赛季场均得分不会低于20分后。尽管状元和 …… …… [详细]

北京时间4月14日，芝加哥公牛拿下一场关键胜利，主场101-93击败强大的波士顿凯尔特人，在冲击季后赛的最后最艰难时刻，年轻的公牛挺过来了。而现在，他们领先多伦多猛龙正好一场，主动权牢牢握在自己手中。后场双枪今天合力扮演芝加哥的救世主，科克-辛里奇轰下30分，而德里克-罗斯更是砍下39分外加5篮板7助攻。本赛季公牛的表现有些起伏不定，目前40胜的战绩距离上赛季的41胜还差1场。但客观的说公牛本赛季 …… …… [详细]

皮亞斯持球突破對手。週四，2009-2010賽季NBA常規賽將正式閉幕，其中塞爾特人主場迎戰公鹿。如果公鹿今仗擊敗綠衫軍的話，那麼他們將有可能在季後賽首輪再度遭遇綠衫軍，不過公鹿今仗作客想要擊敗陣容深度雄厚的塞爾特人恐怕並非易事。塞爾特人上仗作客公牛，結果末節乏力最終以93比101敗下陣來。是役結束後，塞爾特人已經確定將以東岸四號種子的身份征戰今年季後賽，這是近3個賽季以來，三巨頭聚首後塞爾特人首 …… …… [详细]

戴歷克羅斯上仗得分創個人職業生涯新高。距離季後賽只有一步之遙的公牛，週四上午將走訪夏洛特體育館，面對已經鎖定東岸第七的山貓，求勝欲望極其強烈的公牛今仗可謂志在必得。公牛曾於2月28日至3月20日遭遇賽季最長的十連敗，當時球隊似乎與季後賽越走越遠。但是隨著多名主力悉數歸隊後，實力大增的公牛觸底反彈，贏下此後13仗中的9仗，其中包括4月12日擊敗主要競爭對手速龍。士氣大振的公牛上仗再下一城，主場擊敗實 …… …… [详细]

勒邦占士(左)今仗或繼續作壁上觀。週四上午，NBA常規賽將展開最後1輪的爭奪，其中鷹隊將主場迎戰常規賽冠軍騎士，面對鎖定常規賽冠軍的騎士，鷹隊今仗有望一雪前恥。騎士早在4月5日就已經提早鎖定今季常規賽冠軍寶座，吸取了上季的教訓，主教練米奇布朗在此後的比賽中適當地讓多名主力球員休戰。其中球隊核心勒邦占士(LeBronJames)連續休戰3場，而這3場比賽騎士無一例外地落敗。另外，其他3名主力球員莫里 …… …… [详细]